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E.M.C. Evia Ricalde and R. Arroyo González,  "La evaluación de las competencias del docente-tutor en línea en el marco de un Programa de Formación Literaria Virtual",  Profesorado: Revista de Curriculum y Formación del Profesorado, vol.22 , 599-623, 2018
R. Arroyo González "Miembro del Equipo Editorial de la Revista Cuadernos de Lingüistica Hispánica" , 2018
E. Martínez Sánchez,  "Eficacia de un sistema e-Learning multilingüe para la enseñanza universitaria del ensayo científico ", 2018
R. Arroyo González and C. Gutierrez Braojos,  "Creencias de autoeficacia en la argumentación académica y participación en entornos de aprendizaje colaborativos mediados por ordenador: diferencias según variables étnicas", "Simposio Internacional. Investigación en le enseñanza de la escritura: Nueva alfabetización cognitiva afectiva y digital", None-None, 2017
R. Arroyo González "Enseñanza de la escritura en Plataformas de Formación de un modo multilingüe. Un programa colaborativo.", "Simposio Internacional. Investigación en le enseñanza de la escritura: Nueva alfabetización cognitiva afectiva y digital", None-None, 2017
M.J. Gallego Arrufat, M.A. Romero Lopez, V.M. Gámiz Sánchez, M.D.P. Ibáñez Cubillas, A. Pérez-Torregrosa and E. Molina Ruiz,  "Evidencias utilizadas en la evaluación del Prácticum por los tutores/as profesionales en el Grado de Educación Infantil", "XIV SYMPOSIUM INTERNACIONAL SOBRE EL PRACTICUM Y LAS PRÁCTICAS EXTERNAS", None-None, 2017
S. Puertas Álvarez and M.C. Flores -Piñedo,  "Instrumentos para el análisis de las variables afectivas en relación con la cognición y el comportamiento.", "SIMPOSIO INTERNACIONAL. INVESTIGACIÓN EN LA ENSEÑANZA DE LA ESCRITURA (IEE): NUEVA ALFABETIZACIÓN COGNITIVA, AFECTIVA Y DIGITAL", None-None, 2017
R. Arroyo González "Evaluación cognitiva, comportamental y afectiva del ser humano. Estudio de un caso. Polyph¿nía",  Revista de Educación Inclusiva, vol.1 , 57-81, 2017

Última actualización del SICA: 30/04/2025

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