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R. Arroyo González, S. Puertas Álvarez and J. Montejo Gámez,  "Ansiedad del alumnado de un centro de educación primaria y su relación con factores personales y académicos ", "Innovación Educativa en la Sociedad Digital", 1991-2002,  2019
M.G. Fernández Almenara and E. Fernández-Lancho,  "Comunicación escrita eficaz en un sistema e-learning multilingüe", "Metodologías innovadoras y recursos didácticos emergentes desde la investigación educativa", 121-130,  2019
E. Fernández-Lancho and J. De La Hoz Ruiz,  "Mejora de la estructura del ensayo científico a través de un sistema e-learning de escritura multilingüe", "Innovación Educativa en la Sociedad Digital", 595-608,  2019
R. Arroyo González, E. Fernández-Lancho, S. Puertas Álvarez and J. De La Hoz Ruiz,  "Aplicación de la estadística a la evaluación de un programa on-line para la enseñanza del ensayo científico en español e inglés.", "III Congreso Internacional Virtual de Educación Estadística (CIVEEST)", None-None, 2019
E. Fernández-Lancho, S. Puertas Álvarez, E. Martínez Sánchez and J. De La Hoz Ruiz,  "Aplicación de la estadística a la evaluación de un programa on-line para la enseñanza del ensayo científico en español e inglés", "CIVEEST III Congreso internacional virtual de Educación Inclusiva", None-None, 2019
R. Arroyo González, E. Fernández-Lancho and J. De La Hoz Ruiz,  "Web-based writing system Multilingual Scientific Eassy", "Coimbra group seminar: Innovation in learning an teaching in science, technology, engineering and mathematics (stem) fields", None-None, 2019
C. Gutierrez Braojos and R. Arroyo González,  "Argumentacion academica y participacion en entornos CSCL: diferencias segun variables etnicas", "Investigación en la escritura: tecnología, afectividad y competencia académica- cultural", 53-63,  2018
R. Arroyo González "Argumentación académica y participación en entornos CSCL: diferencias según variables étnicas", "Investigación en la escritura: tecnología, afectividad y competencia académica- cultural", 53-59,  2018

Última actualización del SICA: 30/04/2025

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