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ED. INVEST-GRANADA
(Ref. HUM-356)
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R. Arroyo González "Calidad de la argumentación científica", "Simposio Internacional Comunicación inclusiva y multilingüe. Calidad en la educación superior: argumentación científica del conocimiento sostenible", None-None, 2025
R. Arroyo González "Prácticas de enseñanza en un contexto digital-multilingüe y su efecto en la argumentación científica", "Comunicación Inclusiva y Multilingüe: Difusión cultural del conocimiento sostenible", None-None, 2024
R. Arroyo González and E. Fernández-Lancho,  "Movimientos migratorios digitales: La difusión argumentada del conocimiento sostenible en la educación superior", "Nineteenth International Conference on Interdisciplinary Social Sciences", None-None, 2024
R. Arroyo González "Modelos didácticos para promover el aprendizaje de la argumentación científica sostenible en un sistema digital", "Comunicación Inclusiva y Multilingüe: Difusión cultural del conocimiento sostenible", None-None, 2024
R. Arroyo González "Un sistema digital para el micro-aprendizaje de la argumentación científica sostenible, MAE", "CONGRESO INTERNACIONAL: COMUNICACIÓN INCLUSIVA Y MULTILINGÜE: GENERACIÓN CIENTÍFICA-ARGUMENTATIVA DEL CONOCIMIENTO SOSTENIBLE Y SU DIVULGACIÓN EN DIVERSIDAD DE CONTEXTOS", None-None, 2024
R. Arroyo González "Coordinadora del simposio Transición digital-multilingüe. Comunicación argumentativa para la generación y difusión del conocimiento científico sostenible", "II Congreso Internacional de Neuropedagogía", None-None, 2023
R. Arroyo González and C. Navas-Vallejo,  "Strategie e piattaforme digitali per l'apprendimento della scrittura scientifica argomentativa multilingue", "Language MOOCs and OERs: new trends and challenges", None-None, 2023
R. Arroyo González and E. Fernández-Lancho,  "Alfabetización argumentativa escrita en la universidad: Implementación digital y multilingüe del modelo metasociocognitivo para la escritura científica", "Thirtieth International Conference on Learning", None-None, 2023
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SICA last updated: 25/03/2026

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