(Ref. HUM-356)
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Producción científica
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| Publicación | |
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| Título: | LEARNING EFFECT IN A MULTILINGUAL WEB-BASED ARGUMENTATIVE WRITING INSTRUCTION MODEL, CALLED ECM, ON METACOGNITION, RHETORICAL MOVES, AND SELF-EFFICACY FOR SCIENTIFIC PURPOSES |
| Título de la revista: | MATHEMATICS |
| Tipo de aportación: | ARTICULO |
| Número de la revista: | 17 |
| Número de volumen: | 9 |
| Páginas de la publicación: | - |
| Año de la publicación: | 2021 |
| Autores: |
ERIC FERNÁNDEZ-LANCHO ROSARIO ARROYO GONZÁLEZ JUAN ANTONIO MALDONADO JURADO |
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